Версия для печати
Понедельник, 20 февраля 2023 13:07

КАК ЭФФЕКТИВНЕЕ ПОДДЕРЖАТЬ ДЕТЕЙ В СЛОЖНОЕ ВРЕМЯ? ЭТОМУ УЧИЛИСЬ ПЕДАГОГИ ПОКРОВА

Оцените материал
(0 голосов)
Учителя английского языка лицея №8 и гимназии №4 прошли отбор и получили новые знания в польском городе Краков. Что изучали и где побывали педагоги, проинформировала пресс-служба городского головы.
Ирина Ждан, Оксана Притула, Ольга Чебаненко прошли трехдневный курс "Преподавание и обучение в трудные времена", имели возможность овладеть новыми знаниями благодаря поддержке Министерства Образования и Науки Украины в рамках глобальной программы Британского Совета "Language for Resilience".331397048 1746027399125033 8120541776483423737 n332055508 543222054292379 6964266175107609210 n
Более 500 участников со всех уголков Украины собрались в соседней Польше, чтобы учиться и поддержать друг друга ради профессионального развития в сложное время.
Преподавание курса осуществлялось на английском языке, на котором знаниями делились опытные специалисты Британского Совета, а также эксперты из Великобритании, Румынии и Украины.
Педагоги вместе с тренерами-экспертами обсуждали сложные темы эффективной организации занятий в сложное военное время.
Подробно анализировали понимание влияния травмы, вызванной страной-агрессором детям Украины и ее влияние на работу в классе, узнавали, как эффективнее создать эмоциональную и физиологическую безопасность в учебном процессе. Изучали, какие современные методики и практические педагогические стратегии можно использовать для оценки и создания безопасной учебной среды.331528808 2475623049263749 2062851512848755486 n
Практическая часть тренингового курса объединила небольшие группы участников, где педагоги представили и прорабатывали действенные методики, полезные упражнения для ощущения у учащихся чувства защищенности.
Участницы отмечали, что тренинг был чрезвычайно насыщенным, полон необходимой полезной информации.331481499 5854313281354103 9014979235447388584 n
Этапы были распределены на несколько модулей, каждый из которых поднимал болезненные вопросы настоящего. Во взаимном общении делились эмоциями, знаниями, говорили о трудностях в образовательном процессе во время преподавания в непростой период, обсуждали дополнительные вопросы, которые возникали во время учебы.
Педагоги получили бесценный багаж знаний, узнали, как лучше организовать образовательный процесс в чувствительной к травмам учебной среде и исследовали методы, с помощью которых можно поддержать своих учеников и уже сегодня с удовольствием делятся приобретенными знаниями со своими коллегами.331067407 730870278504022 1511759314662364615 n
 
Прочитано 417 раз